상 ASPECT의 대조

동사를 동사 자체가 갖는 상적 특징을 기반으로 상태동사(state verb), 행위동사(activity verb, 동작동사), 달성동사(accomplishment verb, 완성동사), 성취동사(achievement verb)로 유형화할 수 있다.

•  
• 어휘상 : 동사 자체의 상 lexical aspect
• 문법상: 문법형태소의 상 grammaticla aspect

어휘상(언어보편적)
지속성 duration	예) 그 아이는 3년째 계속 자라고 있다. 그 아이는 5분째 계속 떠나고 있다.???   **시간적으로 지속 가능한 동사와 그렇지 않은 동사가 존재 '자라다' [+지속성] '떠나다'[-지속성]
종결성 telicity	동적 상황이 지속의 전개과정을 거쳐 종결점 또는 목표점에 이르는 상   예) 그 사람은 뭐가 재미있는지 계속해서 웃었다[-종결성] 그 사람은 계속해서 그 집을 지었다. [+종결성]

#동사의 어휘상에 따른 분류 준: 지속성, 종결성

 

상태동사, 동작동사, 달성동사, 성취동사

 

#달성동사 vs 성취동사 

 

달성동사	성취동사
'자라다' [+지속성] -과정을 거쳐 목표점으로 점진적/ 단계적으로 나아가느냐	'떠나다'[-지속성] -행위가 순간적으로 일어나느냐
달성동사	행위동사
'짓다' [+종결성]	웃다 [-종결성] -목표점 없이 행위 자체가 목표인 동사

 

	달성동사(짓다)	성취동사(떠나다)	행위동사 (웃다)
지속성	+ 진행형	-	+ 진행형
종결성	+	+	-
단계성을 갖는 문자에 사용	O 그는 집을 반정도 지었다.	X 그는 새로운 땅을 50%정도 발견하였다.	X 그는 50%정도 반정도 보았다.
	그는 집을 짓고 있다.	그는 보물을 발견하고 있다???	그는 하늘을 보고있다.

 

 

 

상태동사

• 지속성있음
• 전개과정 없음
• 형용사와 특정 동사가 이에 속함
• 진행형이 불가능
• 종결성이 없음
• 영어의 know, love,live
• 한국어의 '닮다'

어휘상은 고정되어 있지 않음

EX) 그는 아름다운 밤 풍경을 그렸다 (+종결성)

그는 동그라미 한 개를 그렸다 (빠르게 그리는 것이 가능 -종결성)

전자는 지속의 전개과정을 거쳐 마침애 종결점에 이르나 

후자는 순간적으로 이루어짐

 

• 같은 어휘라도 상황에 따라 내적 의미자질이 달라지고 결국 어휘상이 달라짐
• 동사와 해당 논항으로 구성된 구와 절에 따라 어휘상이 달라짐

문법상은 문법요소를 통해 나타남

• 언어에 따라 차이를 보임
• 러시아어: 상 발달 O/ 독일어 : 상발달 X

'상'은 상황(사건) 내부의 시간적 구성을 보는 방법

• 상은 사건이나 상황이 주어진 시간 속에서 진행 중인지 완료된 것인지 등을 나타냄
• 상은 시간적 구성이 중요!
  -> 시간적으로 어떻게 temporally how와 관련이 있음

 

 

 

2. 문법상

'상'은 상황(사건)내부의 시간적 구성을 보는 방법

 

ex) 나는 어제 숙제를 했다(완결상)/ 나는 어제 숙제를 하고 있었다(미완결상)

• 시간적으로 언제'의 관점에서 보면 두 문장은 '어제'로 동일 : 동일한 시제
• 시간적으로 '어떻게'의 관점에서 보면 
  전자는 '숙제가 마무리 된'반면 
  후자는'숙제를 진행하고 있는' 상태임 : 상은 다름

완결상과 미완결상

화자가 상황을 바라보는 시간적 관점의 차이

• 완결상: 화자가 상황의 흐름을 고려하지 않고 행위를 하나의 묶음으로 봄
• 미완결상: 상황 내부의 시간적 흐름을 보여주면서 말함